Q: 9 分

流畅度和连贯性 流利说话,只有罕见的重复或自我纠正； 任何犹豫都与内容相关，而不是寻找单词或语法 可以完全恰当衔接 以一致和适当的方式完成题目 词汇量 在所有题目中使用具有完全灵活性和精度的词汇 自然、准确地使用惯性语言 语法多样性和准确性 自然、适当地使用一系列结构 除了母语的“口误”外，可以使用一致准确的结构 发音 精准使用全系列发音功能 可以始终灵活使用完整功能 容易理解

Q: 8 分

流畅度和连贯性 可以流利说话，仅偶尔重复或自我纠正：犹豫通常与内容有关，很少思考如何组织语言 以一致和适当的方式完成题目 词汇量 轻松灵活使用丰富的词汇资源，传递精确的含义 使用不太常见和惯常的词汇，偶尔出现不准确的情况 有效使用自己的语言解释 语法多样性和准确性 使用丰富的结构 产生大多数无错误语句,仅具有非常偶尔的不精确性或基本/非系统错误 发音 不同发音特征的使用非常有限 保持灵活使用功能，仅偶尔出现失效 通篇易于理解；L1 口音对理解的影响极小

Q: 7 分

流畅度和连贯性 不需要特别费力就可以完成长篇谈话，或不会丧失连贯性 有时会表现出与语言相关的犹豫，或重复和/或自我纠正 使用一系列具有一定灵活性的连接词和话语标记语 词汇量 利用词汇资源灵活讨论各种题目 使用一些不太常见和惯常的词汇，并表现出对风格和搭配的认识，以及一些不适当的选择 有效使用自己的语言解释 语法多样性和准确性 使用一系列具有一定灵活性的复杂结构 经常产生无错误的句子，但一些语法错误仍然存在 发音 显示 6 分的所有积极特征以及 8 分的一些积极特征

Q: 6 分

流畅度和连贯性 愿意长篇大论的谈话，但偶尔可能会因重复、自我纠正或犹豫而失去连贯性 使用一系列连接和话语标记语，但并不总是恰当 词汇量 有足够丰富的词汇来讨论题目，并能够明确理解不恰当的含义 一般能够成功地用自己的话语解释 语法多样性和准确性 使用简单和复杂结构的组合，但灵活性有限 可能经常犯复杂结构的错误，但这些错误很少导致理解问题 发音 使用一系列的发音特征，可以混合控制 展示出某些功能的有效使用，但无法持续 通篇可以理解，但个别词语或发音会出错，有时会降低清晰度

Q: 5 分

流畅度和连贯性 通常能够保持言语的流动性，但会使用重复、自我纠正和/或缓慢言语来继续 可能会过度使用某些连接词和话语标记语 能够流畅地使用简单的言语，但如果进行更复杂的沟通，则会导致不够流利 词汇量 可以讨论熟悉和不熟悉的题目，但使用词汇的灵活性有限 尝试使用自己的话解释，但有时成功，有时失败。 语法多样性和准确性 能够使用具有合理准确性的基本句式 使用范围有限的复杂结构，但通常包含错误，并可能导致一些理解问题 发音 显示出 4 分的某些特征和 6 分的部分积极特征

Q: 4 分

流畅度和连贯性 无法在不出现明显停顿的情况下做出回应，说话可能缓慢，频繁重复和自我纠正 可以将基本句子联系起来，但重复使用简单的连接词，出现部分不连贯的情况 词汇量 能够谈及熟悉的题目，但在陌生题目上只能表达大致含义，选词经常出错 极少尝试用自己的语言解释 语法多样性和准确性 能够使用基本句子形式和一些正确的简单句子，但很少使用从句 频繁出现错误，可能导致误解 发音 不同发音特征的使用非常有限 尝试控制发音功能，但经常失败 频繁出现错音，给倾听者带来一些困难

Q: 3 分

流畅度和连贯性 说话时长时间停顿 衔接简单句子的能力有限 只给出简单的回答，经常无法传达基本信息 词汇量 使用简单的词汇来传达个人信息 对不太熟悉的题目词汇不足 语法多样性和准确性 尝试基本的句子形式，但很少能成功，或依赖于明显背诵下来的表达 除了背诵下来的表达之外，出现大量错误 发音 显示出 2 分的某些特征和 4 分的部分积极特征

Q: 2 分

流畅度和连贯性 在大多数单词前出现长时间停顿 几乎无法沟通 词汇量 只能说出孤立的单词或背诵的语句 语法多样性和准确性 无法表述基本句式 发音 言语通常难以理解

Q: 1 分

流畅度和连贯性 无法沟通 没有可供评定的语言 词汇量 无法沟通 没有可供评定的语言 语法多样性和准确性 无法沟通 没有可供评定的语言 发音 无法沟通 没有可供评定的语言

Q: 0 分

流畅度和连贯性 未参加 词汇量 未参加 语法多样性和准确性 未参加 发音 未参加

Question 1

9 分

Accepted Answer

流畅度和连贯性
流利说话,只有罕见的重复或自我纠正；
任何犹豫都与内容相关，而不是寻找单词或语法
可以完全恰当衔接
以一致和适当的方式完成题目

词汇量
在所有题目中使用具有完全灵活性和精度的词汇
自然、准确地使用惯性语言

语法多样性和准确性
自然、适当地使用一系列结构
除了母语的“口误”外，可以使用一致准确的结构

发音
精准使用全系列发音功能
可以始终灵活使用完整功能
容易理解

Question 2

8 分

Accepted Answer

流畅度和连贯性
可以流利说话，仅偶尔重复或自我纠正：犹豫通常与内容有关，很少思考如何组织语言
以一致和适当的方式完成题目

词汇量
轻松灵活使用丰富的词汇资源，传递精确的含义
使用不太常见和惯常的词汇，偶尔出现不准确的情况
有效使用自己的语言解释

语法多样性和准确性
使用丰富的结构
产生大多数无错误语句,仅具有非常偶尔的不精确性或基本/非系统错误

发音
不同发音特征的使用非常有限
保持灵活使用功能，仅偶尔出现失效
通篇易于理解；L1 口音对理解的影响极小

Question 3

7 分

Accepted Answer

流畅度和连贯性
不需要特别费力就可以完成长篇谈话，或不会丧失连贯性
有时会表现出与语言相关的犹豫，或重复和/或自我纠正
使用一系列具有一定灵活性的连接词和话语标记语
词汇量
利用词汇资源灵活讨论各种题目
使用一些不太常见和惯常的词汇，并表现出对风格和搭配的认识，以及一些不适当的选择
有效使用自己的语言解释
语法多样性和准确性
使用一系列具有一定灵活性的复杂结构
经常产生无错误的句子，但一些语法错误仍然存在
发音
显示 6 分的所有积极特征以及 8 分的一些积极特征

Question 4

6 分

Accepted Answer

流畅度和连贯性
愿意长篇大论的谈话，但偶尔可能会因重复、自我纠正或犹豫而失去连贯性
使用一系列连接和话语标记语，但并不总是恰当
词汇量
有足够丰富的词汇来讨论题目，并能够明确理解不恰当的含义
一般能够成功地用自己的话语解释
语法多样性和准确性
使用简单和复杂结构的组合，但灵活性有限
可能经常犯复杂结构的错误，但这些错误很少导致理解问题
发音
使用一系列的发音特征，可以混合控制
展示出某些功能的有效使用，但无法持续
通篇可以理解，但个别词语或发音会出错，有时会降低清晰度

Question 5

5 分

Accepted Answer

流畅度和连贯性
通常能够保持言语的流动性，但会使用重复、自我纠正和/或缓慢言语来继续
可能会过度使用某些连接词和话语标记语
能够流畅地使用简单的言语，但如果进行更复杂的沟通，则会导致不够流利
词汇量
可以讨论熟悉和不熟悉的题目，但使用词汇的灵活性有限
尝试使用自己的话解释，但有时成功，有时失败。
语法多样性和准确性
能够使用具有合理准确性的基本句式
使用范围有限的复杂结构，但通常包含错误，并可能导致一些理解问题
发音
显示出 4 分的某些特征和 6 分的部分积极特征

Question 6

4 分

Accepted Answer

流畅度和连贯性
无法在不出现明显停顿的情况下做出回应，说话可能缓慢，频繁重复和自我纠正
可以将基本句子联系起来，但重复使用简单的连接词，出现部分不连贯的情况
词汇量
能够谈及熟悉的题目，但在陌生题目上只能表达大致含义，选词经常出错
极少尝试用自己的语言解释
语法多样性和准确性
能够使用基本句子形式和一些正确的简单句子，但很少使用从句
频繁出现错误，可能导致误解
发音
不同发音特征的使用非常有限
尝试控制发音功能，但经常失败
频繁出现错音，给倾听者带来一些困难

Question 7

3 分

Accepted Answer

流畅度和连贯性
说话时长时间停顿
衔接简单句子的能力有限
只给出简单的回答，经常无法传达基本信息

词汇量
使用简单的词汇来传达个人信息
对不太熟悉的题目词汇不足

语法多样性和准确性
尝试基本的句子形式，但很少能成功，或依赖于明显背诵下来的表达
除了背诵下来的表达之外，出现大量错误

发音
显示出 2 分的某些特征和 4 分的部分积极特征

Question 8

2 分

Accepted Answer

流畅度和连贯性
在大多数单词前出现长时间停顿
几乎无法沟通
词汇量
只能说出孤立的单词或背诵的语句
语法多样性和准确性
无法表述基本句式
发音
言语通常难以理解

Question 9

1 分

Accepted Answer

流畅度和连贯性
无法沟通
没有可供评定的语言
词汇量
无法沟通
没有可供评定的语言
语法多样性和准确性
无法沟通
没有可供评定的语言
发音
无法沟通
没有可供评定的语言

Question 10

0 分

Accepted Answer

流畅度和连贯性
未参加
词汇量
未参加
语法多样性和准确性
未参加
发音
未参加

雅思口语分数

了解更多

Band scores

口语等级分

专题报道新闻和文章